近日，臨汾35歲的小張專門將一面印有“德藝雙馨 仁心仁術”的錦旗送到山西醫(yī)科大學第一醫(yī)院耳鼻咽喉—頭頸外科，以此表達對嗓音訓練治療效果良好的感激之情。
該患者一年前突發(fā)失聲、發(fā)音費力，伴有嚴重氣息音，無法正常言語和溝通，期間輾轉就診很多醫(yī)院未果，隨著癥狀的加重已嚴重影響生活質量。為了進一步明確診治，就診于山醫(yī)大一院耳鼻咽喉—頭頸外科聲嘶嗓音?？崎T診，張森副教授接診后仔細詢問病史，完善動態(tài)喉鏡和嗓音評估檢查，確診為：功能性發(fā)音障礙（非器質性）。
嗓音組團隊制定了個體化矯治訓練方案后，何鵬飛主管護師根據(jù)患者存在的嗓音問題、動態(tài)喉鏡、嗓音分析結果，單獨進行一對一訓練，每隔一天訓練一次，共計治療6次。最初以嗓音衛(wèi)生保健為主對患者以視覺和觸覺的形式進行科學宣教，包括正常發(fā)音機理和發(fā)音器官解剖等；隨后結合其存在的困擾進行心理疏導，針對長期錯誤發(fā)音導致的頸部肌肉代償性緊張進行局部肌肉按摩、喉部及頸部放松訓練等；最后進行針對性訓練，包括腹式呼吸、打哈欠及嘆息、咳嗽或清嗓聲的延長、咳嗽狀態(tài)下哼鳴音練習、吸氣發(fā)聲或者抬頭漱口發(fā)音、笑聲或哭聲、鼻音哼鳴、共鳴嗓音等，在語音的復雜程度上循序漸進訓練。經過3次訓練后，小張練習抬頭漱口后結合咳嗽或清嗓聲的延長逐漸發(fā)出了正常聲音，抓住這一音色改變的重要時機，又經過兩次強化訓練，其發(fā)音基本趨于穩(wěn)定，氣息音減弱，實現(xiàn)了正常言語交流。
隨著社會活動日趨頻繁，人們對嗓音治療和語言表達的要求越來越高，嗓音疾病困擾著相當一部分人群。嗓音訓練是技能訓練，不僅是要知道正確用嗓的理論知識，還要求肌肉形成長久記憶，使人們記住正確的發(fā)音方式并熟練到自動化過程，因此，嗓音訓練要由淺入深，堅持才會有成效。
山醫(yī)大一院耳鼻咽喉—頭頸外科嗓音團隊致力于各類嗓音及咽喉相關疾病，開設聲嘶嗓音?？崎T診，助您擁有健康身體和美麗嗓音。
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